苯怎么处理?
2262023-3-3
抓好军事训练提高训练质量要学习贯彻全军军事训练会议精神,目的是抓好落实。面对新的形势任务,我们要站在履行新世纪新阶段我军历史使命的高度,认真抓好落实。牢固树立科学发展观在训练领域的指导地位。
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一、把高科技知识学习纳入部队训练纲目和院校教学计划,作为考核的重要内容,深入持久地抓下去。
二、适应高科技知识更新加快的趋势,强化终身学习观念,不断吸收人类创造最新知识和科技成果。
三、把学习高科技知识与研究现代战争、解决军事斗争准备现实问题和履行岗位职责结合起来,增强学习效果。
四、充分认清新装备对作战方式带来的深刻影响,加强对新装备操纵使用、作战编组形式、作战指挥方式和战法的演练。同时充分挖掘老装备的潜力,最大限度发挥现有装备的整体作战效能。
五、努力运用好现代化训练方法和手段,加强基地化训练、模拟化训练和网络化训练。
军训的要求:
(一) 军事训练要由简到繁、循序渐进、讲解示范、提高效果。
(二) 对教员在队列指挥时的要求。
1. 姿态端正、精神振作、动作准确熟练;
2. 清点人数、检查着装;
3. 用口令指挥、用讲解示范的方法耐心纠正动作、严格要求,认真维护队列纪律;
4. 指挥位置应便于指挥和通视全体;
5. 口令要准确、清楚、宏亮。
(三) 对员工的要求 :
1. 坚决执行命令、严格遵守规定、做到令行禁止;
2. 着装整齐、姿态端正、精神振作、严肃认真;
3. 按照规定的位置列队、注意听指挥员的口令,动作迅速、准确,协调一致,保持队列的整齐、肃静,自觉
遵守队列的纪律;
4. 奉令出入列均用跑步或按指挥指定的步法执行:因故出入列要报告(须经允许);
5. 将学到的队列动作自觉地用于训练、日常生活、工作中去,做到学用一致。
培训内容及时间安排:
第一天上午2个小时
训练重点:正规化、标准化训练 仪容仪表训练
训练项目:编队,团队秩序整顿、个人形象整理、稍息、立正,进入训练状态
第二天上午2个小时
训练重点:纪律服从训练 顽强毅力训练
强化军容、军姿、纪律,进入停止间转法及跨立训练
第三天上午2个小时
训练重点:集体意识训练
训练项目:军姿演练 踏步走训练
第四天上午2个小时
训练重点:团队合作训练
训练项目:停止间转法、跨立,起步走训练、同起同落
第五天上午2个小时
训练重点:纪律服从训练 标准化、规范化训练 团队意识训练
训练项目:军姿 停止间转法 跨立 齐步走
抓好军事训练
落实战备工作
加强思想政治教育和文化、保卫工作
严格行政管理坚持依法治军、从严治军,树立安全发展理念,加强科学管理,严格组织纪律,培养优良作风,建立和保持正规的战备、训练、工作和生活秩序,不断提高正规化水平。
密切内外关系
搞好后勤保障
管好用好武器装备
加强以党支部为核心的组织建设
军事理论教育和作战技能教练的活动。它通常分为部队训练、院校训练和预备役训练(又称后备役训练)。军事训练在xx武装力量建设和战备工作中占有重要地位。它是军队平时的主要任务,是战备的重要方面,许多xx都把军事训练列为战略研究的一项内容。军事训练的基本任务是:学习军事理论、战略战术和军事技术,研究和了解有关xx(集团)的政治经济状况、军事思想、军队编制、武器装备和作战特点,熟悉作战地区的地形、水文、气象及其对作战行动的影响,演练诸军种、兵种合成军队作战的组织指挥和协同动作,培养军人坚强的体魄,严格的组织纪律性和英勇顽强的战斗作风。其目的是提高军队的军事素质和战斗力,随时能执行作战任务。
军事训练同xx的政治经济、军事思想、军事技术以及军队的传统、经验和作战任务等有密切的联系。社会的进步,科学技术的发展,作战样式的变化和军队体制编制、武器装备的变革,对军事训练不断提出新要求,赋予新内容,而军事训练的实践又深刻地影响着作战,促进军事理论的发展。
研究军事训练的现象及其规律的科学称军事训练学。它是军事科学领域中的一门学科,也是教育学的一个分支。
抓好部队军事训练,可以通过如下方式进行:
1、必须把军事训练作为部队经常性中心工作和提高战斗力的根本途径,针对信息化战争特点,积极适应机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的要求,坚持科技兴训、依法治训,从实战需要出发从难从严训练,确保人员、内容、时间、质量落实。
2、依据军事训练与考核大纲,完成共同课目、专业、战术训练。抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练,打牢个人素质基础;抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练,打牢技术战术基础;抓好分队(编队)战术训练,打牢合同训练基础。组织官兵学习掌握新知识、新装备、新技能、新战法,积极开展复杂电磁环境下训练,改进训练方法和手段,提高训练质量。
3、军官重点进行现代作战理论、科技知识学习和指挥技能、技术战术训练,士官重点进行武器装备操作使用和专业技能训练。指挥军官和班长要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员,具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。
4、经常进行动员教育,运用多种激励手段,激发官兵训练热情。开展军事民主和岗位练兵、训练竞赛、技术革新等活动,鼓励争当训练尖子、专业技术标兵。组织学习舆论战、心理战、法律战知识,提高实战能力。坚持勤俭练兵,充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。
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